Citation
Abstract
Literasi digital dalam kalangan belia merupakan agenda penting yang diperlukan dalam agenda pembangunan negara seperti yang digariskan dalam Dasar Belia Malaysia 2015. Penglibatan pemimpin muda terutamanya pemimpin persatuan dan gerakan boleh diserlahkan menerusi pendedahan pengalaman yang meluas dan latihan profesional dalam pembangunan kepemimpinan termasuk literasi digital. Kertas konseptual ini membincangkan potensi pembangunan ‘5C’ dalam Pembangunan Belia Positif (PYD) menerusi kaedah pementoran dalam keserakanan belia-dewasa (youth-adult partnership). Selain daripada pembangunan belia, kertas konsep ini akan menjelaskan bagaimana literasi digital dalam membangunkan PYD dengan menyediakan peluang dan mendayaupayakan pemimpin pelajar untuk menyumbang kepada pembangunan diri, keluarga, komuniti dan masyarakat.
Download File
Full text not available from this repository.
Official URL or Download Paper: http://www.ipptar.gov.my/index.php/ejurnal-2022/ej...
|
Additional Metadata
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Divisions: | Faculty of Educational Studies Institute for Social Science Studies |
| Publisher: | Institut Penyiaran dan Penerangan Tun Abdul Razak (IPPTAR) |
| Keywords: | Positive Youth Development; Mentoring; Youth-adult partnership; Youth leaders; Digital literacy |
| Depositing User: | Mas Norain Hashim |
| Date Deposited: | 30 Nov 2022 06:37 |
| Last Modified: | 30 Nov 2022 06:37 |
| URI: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/94506 |
| Statistic Details: | View Download Statistic |
Actions (login required)
 |
View Item |