Satu kajian mengenai permasalahan penggunaan bahan kesusasteraan melayu dalam pengajaran Bahasa Malaysia di tingkatan 4

Kajian ini bertujuan melihat permasalahan penggunaan bahan KM dalam pengajaran BM di tingkatan 4. Sebanyak 26 buah sekolah menengah di Wilayah Persekutuan dan seramai 105 orang guru yang mengajar di sekolah-sekolah itu terlibat dalam kajian into Kajian ini dilakukan untuk mengenal pasti masalah-masalah penggunaan bahan KM dalam pengajaran BM, terutama daripada segi tujuan penggunaan bahan KM dalam pengajaran BM, penenluan objektif khusus pengajaran aspek-aspek kemahiran BM menggunakan bahan KM, pemilihan, penyesuaian dan penggunaan bahan KM dalam pengajaran BM, kekerapan aktiviti pengajaran aspek-aspek kemahiran BM menggunakan bahan KM dan bentuk soalan penilaian menggunakan bahan KM dalam pengajaran BM. Tesis ini juga memuatkan kajian-kajian yang berkaitan dengan penggunaan bahan kesusasteraan dalam pengajaran bahasa yang secara langsung dan tidak langsung berguna dalam kajian ini sebagai kerangka teoretis bagi menghuraikan permasalahan penggunaan bahan KM dalam pengajaran BM.

Text FPP_1988_1 IR.pdf Download (2MB)

Actions (login required)

View Item