Pemerolehan dan penguasaan leksikal bahasa Melayu kanak-kanak India di prasekolah

Citation

Marimothu, Gayatri and Kamaruddin, Rohaidah (2018) Pemerolehan dan penguasaan leksikal bahasa Melayu kanak-kanak India di prasekolah. Pertanika MAHAWANGSA, 5 (1). pp. 413-421. ISSN 2289-7259

Abstract

Kajian ini dijalankan dalam kalangan kanak-kanak India yang berusia 5-6 tahun di prasekolah. Pada usia ini, kanak-kanak menghadapi tahap penguasaan bahasa yang kritikal. Objektif kajian adalah untuk mengenal pasti tahap pemerolehan dan penguasaan leksikal bahasa Melayu kanak-kanak India di prasekolah. Kajian yang dijalankan ini menjelaskan faktor-faktor afektif dalam penguasaan leksikal bahasa Melayu. Pemerhatian dilakukan ke atas 17 orang kanak-kanak India prasekolah di tiga prasekolah swasta sekitar daerah Seremban. Penyelidik mendapati bahawa tahap pemerolehan dan penguasaan leksikal golongankata bahasa Melayu kanak-kanak adalah baik tetapi masih dipengaruhi oleh bahasa pertama atau bahasa ibunda. Namun begitu, tahap pemerolehan dan penguasaan bahasa Melayu kanak-kanak semakin baik apabila usia meningkat. Hasil kajian mendapati bahawa terdapat beberapa faktor afektif seperti motivasi, emosi dan sikap kanak-kanak mempengaruhi proses pemerolehan bahasa.

Download File

Preview

Text (Abstrak)
Pemerolehan dan penguasaan leksikal bahasa Melayu kanak-kanak India di prasekolah.pdf
Download (35kB) | Preview

Official URL or Download Paper: http://www.fbmk.upm.edu.my/upload/dokumen/20190424...

Additional Metadata

Item Type:	Article
Divisions:	Faculty of Modern Language and Communication
Publisher:	Universiti Putra Malaysia Press
Keywords:	Lexical acquisition of the Malay language; Mastery of the Malay language; Indian children; Affective factors; Word category
Depositing User:	Nabilah Mustapa
Date Deposited:	10 May 2019 08:34
Last Modified:	10 May 2019 08:34
URI:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/68406
Statistic Details:	View Download Statistic

Actions (login required)

View Item