UPM Institutional Repository

Inovasi pengajaran dan pembelajaran sains: Google Classroom


Citation

Baharin, Norlizawaty and Kamarudin, Nurzatulshima (2016) Inovasi pengajaran dan pembelajaran sains: Google Classroom. In: Graduate Research in Education (GREDuc) 2016 Seminar, 17 Dec. 2016, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 441-446).

Abstract

Sistem pendidikan pada masa kini berkembang dengan begitu pesat terutamanya dalam bidang ICT dan perubahan dalam aspek pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dielakkan. Salah satu aspek penting adalah pendekatan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21. Oleh itu, kertas konsep ini membincangkan tentang penggunaan ‘Google Classroom’ sebagai inovasi dalam pengajaran serta pembelajaran sains. Pelbagai kelebihan penggunaan ‘Google Classroom’ dibincangkan antaranya dapat memupuk minat dan mendorong murid ke arah pembelajaran abad ke-21 serta meningkatkan pencapaian murid. Cabaran terhadap penggunaan ‘Google Classroom’ turut dibincangkan serta peranan yang perlu dimainkan oleh semua pihak bagi memastikan penggunaan ‘Google Classroom’ dapat mencapai matlamatnya.


Download File

[img] Text
53-52.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (342kB)

Additional Metadata

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Divisions: Faculty of Educational Studies
Publisher: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
Keywords: ICT; Google Classroom; Innovation; Teaching; Learning science
Depositing User: Nabilah Mustapa
Date Deposited: 18 May 2018 02:12
Last Modified: 18 May 2018 02:12
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60215
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item