UPM Institutional Repository

Efikasi kendiri menjahit pelajar bidang fesyen


Citation

Khalid, Nur Hayati and Abu, Rosini and Hamzah, Ramlah (2013) Efikasi kendiri menjahit pelajar bidang fesyen. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2013), 1 Dec. 2013, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 566-571).

Abstract

Kertas ini membincangkan efikasi kendiri menjahit pelajar bidang fesyen di Malaysia, teori-teori yang berkaitan dan sumber-sumber utama yang mempengaruhi efikasi kendiri. Efikasi kendiri merupakan domain afektif serta elemen penting dalam Teori Kognitif Sosial. Kajian efikasi kendiri semakin penting dalam dunia pendidikan kerana ia menyediakan asas kepada motivasi dan pencapaian manusia. Sumber-sumber efikasi kendiri perlu didedahkan kepada pelajar bukan sahaja dalam bidang akademik tetapi bidang kemahiran seperti bidang fesyen. Sumber dan maklumat efikasi kendiri boleh diperolehi, dipelajari dan dikembangkan dari empat sumber maklumat iaitu “Enactive mastery” (Pencapaian prestasi), “Vicarious experience” (pengalaman orang lain), “Verbal persuasion” (pujukan lisan) dan “Physiological and emotional states” (keadaan fisiologi dan emosi).


Download File

[img] PDF
Greduc084 Nur Hayati Bt Khalid.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (271kB)

Additional Metadata

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Divisions: Faculty of Educational Studies
Publisher: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
Keywords: Self-efficacy; Social cognitive theory; Fashion design
Depositing User: Nabilah Mustapa
Date Deposited: 31 Mar 2017 09:59
Last Modified: 31 Mar 2017 09:59
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50921
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item