UPM Institutional Repository

Gamifikasi pendekatan baharu dalam pengajaran mampu tingkat pemahaman pelajar


Citation

Universiti Putra Malaysia, Pejabat Strategi Korporat dan Komunikasi (2016) Gamifikasi pendekatan baharu dalam pengajaran mampu tingkat pemahaman pelajar. [UPM News]

Abstract

SERDANG – Gamifikasi atau ‘gamification’ - pendekatan yang menggunakan kaedah permainan dalam proses pengajaran dan pembelajaran (P&P), akan menjadikan proses P&P lebih menarik, interaktif serta mengasyikkan (engaging)


Download File

[img]
Preview
PDF
Gamifikasi pendekatan baharu dalam pengajaran mampu tingkat pemahaman pelajar.pdf

Download (219kB) | Preview

Additional Metadata

Item Type: UPM News
Divisions: Universiti Putra Malaysia
Publisher: Pejabat Strategi Korporat dan Komunikasi, Universiti Putra Malaysia
Depositing User: Azhar Abdul Rahman
Date Deposited: 13 May 2016 08:32
Last Modified: 13 May 2016 08:32
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/43405
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item