Siron, Sabariah (1995) Keselarasan Personaliti-Persekitaran Holland dan Hubungannya Dengan Kepuasan Belajar dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Universiti. Masters thesis, Universiti Putra Malaysia.
![[img]](http://psasir.upm.edu.my/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
1779Kb |
Abstract
Tujuan utama kajian ini ialah untuk meninjau pola personaliti pelajar dan rnendefinisi pola persekitaran program pengajian. Kajian ini juga ingin melihat hubungan antara keselarasan personaliti-persekitaran dengan kepuasan belajar dan pencapalan akademik dikalangan pelajar universiti. Teori Tipologi Kerjaya Holland (1973, 1985) dijadikan teori rujukan utama untuk kajian ini menegaskan bahawa semakin tinggi keselarasan personaliti-persekitaran, semakin tinggi tahap pencapaian akademik dan kepuasan belajar. Subjek kajian terdiri daripada pelajar-pelajar Universiti Pertanian Malaysia yang dibahagikan kepada dua kumpulan. Kumpulan pertama terdiri daripada 754 orang pelajar tahun empat iaitu 406 orang pelajar lelaki dan 348 orang pelajar perempuan yang digunakan untuk kajian deskriptif menggunakan teknik EAT.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subject: | Personality and academic achievement |
| Subject: | Students - Malaysia - Attitudes |
| Subject: | Student adjustment - Research |
| Chairman Supervisor: | Encik Sidek bin Mohd. Noah |
| Call Number: | FPP 1995 2 |
| Faculty or Institute: | Faculty of Educational Studies |
| ID Code: | 8910 |
| Deposited By: | Nurul Hayatie Hashim |
| Deposited On: | 23 Dec 2010 09:48 |
| Last Modified: | 23 Dec 2010 09:49 |
Repository Staff Only: item control page
Document Download Statistics
This item has been downloaded for since 23 Dec 2010 09:48.
