Bimbingan dan penilaian dalam latihan mengajar.

Konting, Mohd. Majid (1985) Bimbingan dan penilaian dalam latihan mengajar. In: Bengkel Kedua Anjuran Jawatankuasa Latihan Mengajar Antara Universiti, 5 December 1985, Bangi, Selangor.

[img] PDF
Restricted to Repository staff only

3821Kb

Abstract

Kepentingan bimbingan dan penilaian ke arah melahirkan guru-guru yang berdedikasi, berkesan dan bertanggungjawab tidak boleh diabaikan. Tujuan utama kajian ini ialah untuk mengkaji keberkesanan bimbingan yang diberi oleh penyelia dan manfaat yang didapati oleh pelatih semasa menjalani latihan mengajar. Kajian ini dijalankan ke atas pelatih-pelatih Universiti Pertanian Malaysia yang mengikuti program latihan mengajar pada sesi 1984/85. Instrumen utama kajian ini ialah soal selidik berstruktur yang diberi kepada pelatih. Sebanyak 621 responden yang lengkap dianalisis. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penyeliaan yang dijalankan pada sesi ini tidak begitu sempurna dan berkesan jika dibandingkan dengan sesi-sesi yang lalu. Setengah-setengah penyelia (sama ada penyelia pertama atau penyelia kedua yang mempunyai kepakaran yang berbeza dari segi pendidikan dan mata pelajaran) tidak dapat memberi perhatian, perbincangan atau laporan bertulis mencukupi. Fenomena di atas kemungkinan besar berpunca daripada tempoh masa latihan mengajar yang telah terjejas disebabkan oleh aktiviti sekolah seperti ujian penggal, dan cuti awal ramadhan dan hari raya aidilfitri. Bagaimanapun, tempat perbincangan dan kaedah perbincangan yang digunakan adalah bersesuaian menurut pendapat pelatih. Keberkesanan bimbingan juga didapati boleh mempengaruhi penilaian, sementara manfaat yang didapati daripada bimbingan boleh mempengaruhi penilaian. Namun ada sebahagian besar pelatih yang mengatakan bimbingan yang diberi terutama oleh pihak sekolah tidak begitu membimbing atau bermanfaat dalam meningkatkan pengajaran pelatih. Usaha-usaha perlu ditingkatkan agar semua pihak termasuklah pihak sekolah dapat memainkan peranan dengan lebih berkesan dalam membantu melahirkan bakal-bakal guru yang berdedikasi, berkesan dan bertanggungjawab.

Item Type:Conference or Workshop Item (Paper)
Subject:Education - Study and teaching - Malaysia
Faculty or Institute:Faculty of Educational Studies
ID Code:17861
Deposited By: Samsida Samsudin
Deposited On:23 Sep 2011 08:26
Last Modified:14 Nov 2013 08:31

Repository Staff Only: item control page

Document Download Statistics

This item has been downloaded for since 23 Sep 2011 08:26.

View statistics for "Bimbingan dan penilaian dalam latihan mengajar. "


Universiti Putra Malaysia Institutional Repository

Universiti Putra Malaysia Institutional Repository is an on-line digital archive that serves as a central collection and storage of scientific information and research at the Universiti Putra Malaysia.

Currently, the collections deposited in the IR consists of Master and PhD theses, Master and PhD Project Report, Journal Articles, Journal Bulletins, Conference Papers, UPM News, Newspaper Cuttings, Patents and Inaugural Lectures.

As the policy of the university does not permit users to view thesis in full text, access is only given to the first 24 pages only.