Simple Search:

Permasalahan, Sikap dan Keyakinan Guru dalam Pengajaran Bahasa Melayu di Sekolah Rendah di Daerah Kuala Terengganu


Citation

Mohamed, Ramli (1999) Permasalahan, Sikap dan Keyakinan Guru dalam Pengajaran Bahasa Melayu di Sekolah Rendah di Daerah Kuala Terengganu. [Project Paper Report]

Abstract / Synopsis

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti permasalahan, sikap dan keyakinan di kalangan guru Bahasa Melayu terhadap pengajaran Bahasa Melayu di sekolah rendah di Daerah Kuala Terengganu Seramai 131 orang guru Bahasa Melayu dipilih secara persampelan kelompok dari 15 buah sekolah rendah di Daerah Kuala Terengganu Data dikumpulkan melalui soal selidik berstruktur dan dianalisis dengan menggunakan statistik diskriptif dan korelasi Pearson untuk mencari hubungan antara pembolehubah masalah, sikap dan keyakinan guru dalam pengaj aran Bahasa Melayu Dapatan kajian yang dijalankan menunjukkan wujud kaitan yang signifikan antara masalah dengan sikap (r = 0 6185, P <05), masalah dengan keyakinan (r = 0.6094, P<05) serta keyakinan dengan sikap (r = 0.9574, P <01) guru dalam pengajaran Bahasa Melayu Tahap masalah guru BM (KB SR) tinggi dan sikap mengajar mereka positif serta keyakinan mereka juga tinggi.


Download File

[img] PDF
FPP_1999_71_A.pdf

Download (667kB)

Additional Metadata

Item Type: Project Paper Report
Subject: Malay language - Study and teaching (Primary) - Terengganu
Subject: Teachers - Attitudes - Terengganu - Kuala Terengganu
Call Number: FPP 1999 71
Chairman Supervisor: Dr. Mohd. Majid Konting
Divisions: Faculty of Educational Studies
Depositing User: Laila Azwa Ramli
Date Deposited: 12 Jan 2011 09:52
Last Modified: 25 Jul 2011 16:31
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9178
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item