UPM Institutional Repository

Kesalahan tatabahasa Melayu dalam pembelajaran bahasa kedua


Citation

Husaini, Nur Eliani and Salleh, Che Ibrahim (2017) Kesalahan tatabahasa Melayu dalam pembelajaran bahasa kedua. Pertanika MAHAWANGSA, 4 (2). pp. 273-284. ISSN 2289-7259

Abstract

Tujuan kajian ini untuk mengenal pasti jenis kesalahan struktur ayat, menganalisis kesalahan struktur ayat dalam pembelajaran bahasa kedua dan menghuraikan langkah mengatasi kesalahan tatabahasa dalam pembelajaran bahasa kedua. Kajian kualitatif ini menggunakan kaedah analisis kandungan, pemerhatian dan kepustakaan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat kesalahan tatabahasa yang dilakukan oleh pelajar bahasa kedua merangkum kekeliruan atau ketidakjelasan struktur ayat, penggunaan kata kerja yang tidak gramatis, dan kesalahan imbuhan dan ejaan. Kajian ini dapat membantu guru bahasa Melayu merancang dan melaksanakan strategi pembelajaran dan pengajaran yang lebih berkesan dan efisien.


Download File

[img]
Preview
Text (Abstrak)
Kesalahan tatabahasa Melayu dalam pembelajaran bahasa kedua.pdf

Download (33kB) | Preview

Additional Metadata

Item Type: Article
Divisions: Faculty of Modern Language and Communication
Publisher: Universiti Putra Malaysia Press
Keywords: Grammatical errors; Second language; Sentence structure; Verb; Indian students
Depositing User: Nabilah Mustapa
Date Deposited: 12 Feb 2019 06:47
Last Modified: 12 Feb 2019 06:47
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66191
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item