UPM Institutional Repository

Mengkaji tahap pengetahuan dan penerimaan sistem perlindungan sosial dalam kalangan pesawah di kawasan pertanian Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (MADA)


Citation

Sahul Hameed, Mohamad Noor Firdaus and Ahmad, Nobaya and Md Noor, Amna (2018) Mengkaji tahap pengetahuan dan penerimaan sistem perlindungan sosial dalam kalangan pesawah di kawasan pertanian Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (MADA). Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 3 (4). pp. 83-92. ISSN 2504-8562

Abstract

Pada masa ini, sistem perlindungan sosial merupakan suatu keperluan kepada mereka yang terlibat dalam semua sektor pekerjaan seperti pencen kepada pekerja Kerajaan dan Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP) kepada pekerja sektor swasta. Asas utama sistem ini adalah untuk memberikan perlindungan bagi mengatasi masalah kemiskinan, bantuan kewangan dan jaminan masa hadapan. Namun, tiada sistem perlindungan sosial berstruktur diperkenalkan kepada pekerja bagi sektor tidak formal di Malaysia seperti pesawah dan lain-lain. Kajian ini bertujuan mengkaji tahap pengetahuan dan penerimaan sistem perlindungan sosial dalam kalangan pesawah di kawasan Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (MADA). Kajian ini melibatkan seramai 573 responden meliputi 4 wilayah dalam kawasan MADA. Sebagai rumusan, kajian ini mengkaji tahap pengetahuan dan penerimaan pesawah terhadap sistem perlindungan sosial dalam komuniti mereka.


Download File

[img]
Preview
Text (Abstrak)
Mengkaji tahap pengetahuan dan penerimaan sistem perlindungan sosial dalam kalangan pesawah di kawasan pertanian Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (MADA).pdf

Download (36kB) | Preview

Additional Metadata

Item Type: Article
Divisions: Faculty of Human Ecology
Publisher: Secholian Publication
Keywords: Social protection; Informal sector workers; Paddy farmers
Depositing User: Nabilah Mustapa
Date Deposited: 08 May 2019 07:28
Last Modified: 08 May 2019 07:28
URI: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/14890
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item