Pembudayaan Dialek Melayu

Yusop, Mohd Sharifudin (2007) Pembudayaan Dialek Melayu. In: Seminar Linguistik dan Pembudayaan Bahasa Melayu Ke-3, 13 & 14 November 2007.

Full text not available from this repository.

Abstract

Makalah ini cuba membangkitkan kesedaran masyarakat awam tentang dialek Melayu yang mengalami obsolesensi dan semakin pupus. Secara umumnya, generasi muda kini sudah tidak mengenal dialek nenek moyang mereka. Jika ada pun yang mengetahui dan masih boleh menggunakannya, tidak mahu berbuat demikian kerana pelbagai alasan. Generasi tua pula lebih gemar mengambil jalan mudah; jika anak cucu tidak memahami dialek yang mereka tuturkan, lebih baik berbahasa Melayu sahaja. Situasi sebeginilah yang menyebabkan kepupusan dialek semakin serius dan sukar dibendung lagi. Walau bagaimanapun, masih belum terlambat untuk menurunkan warisan budaya itu jika langkah-langkah pembudayaan diambil segera. Proses ini harus dilaksanakan secara bijaksana dan sistematik. Makalah ini akan membicarakan gejala kepupusan dialek dan langkah-langkah melestarinya.

Item Type:Conference or Workshop Item (Paper)
Subject:Malay language
Subject:Malaysian literature
Faculty or Institute:Faculty of Modern Language and Communication
ID Code:8852
Deposited By: Erni Suraya Abdul Aziz
Deposited On:23 Dec 2010 04:54
Last Modified:23 Dec 2010 05:00

Repository Staff Only: Edit item detail

Document Download Statistics

This item has been downloaded for since 23 Dec 2010 04:54.

View statistics for "Pembudayaan Dialek Melayu"


Universiti Putra Malaysia Institutional Repository

Universiti Putra Malaysia Institutional Repository is an on-line digital archive that serves as a central collection and storage of scientific information and research at the Universiti Putra Malaysia.

Currently, the collections deposited in the IR consists of Master and PhD theses, Master and PhD Project Report, Journal Articles, Journal Bulletins, Conference Papers, UPM News, Newspaper Cuttings, Patents and Inaugural Lectures.

As the policy of the university does not permit users to view thesis in full text, access is only given to the first 24 pages only.