UPM bantu tingkat tahap kompetensi guru bimbingan dan kaunseling

Universiti Putra Malaysia, Bahagian Komunikasi Korporat (2011) UPM bantu tingkat tahap kompetensi guru bimbingan dan kaunseling.

[img] PDF
138Kb

Abstract

SERDANG, 26 Julai – Seminar Pembangunan Profesionalisme Guru dan Kaunseling anjuran UPM dan Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) telah meningkatkan tahap kompetensi guru bimbingan dan kaunseling dari aspek bimbingan akademik dan kerjaya selain berkongsi pengetahuan memupuk kemahiran insaniah pelajar sekolah. Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) UPM, Prof. Datin Paduka Dr. Aini Ideris berkata sepanjang seminar itu dijalankan peserta akan didedahkan dengan pelbagai kemahiran antaranya thinking skill, theory of constraint, expressive approach, soft skill dan human governance. “Pengetahuan dan kemahiran insaniah merupakan salah satu kombinasi asas yang perlu ada pada setiap pelajar untuk menjadi graduan yang berjaya. Oleh itu, nilai-nilai tersebut seharusnya dipupuk sejak zaman persekolahan lagi. “Kita mahu pelajar yang berdaya saing, proaktif, berkemahiran komunikasi yang tinggi dan berfikiran kritis serta boleh menyelesaikan masalah supaya dapat menyumbang kepada komuniti dalam dan luar negara,” katanya. Beliau berharap agar maklumat itu dapat disampaikan kepada pelajar sekolah untuk mengukuhkan hubungan antara guru kaunseling dengan universiti. “Seminar ini juga menyalurkan pebagai maklumat terkini berkaitan program akademik peringkat pengajian tinggi, syarat kelayakan, penemuan dan penyelidikan bidang berkaitan,” katanya. Seminar yang diadakan selama tiga hari bermula 26 hingga 28 Julai, 2011 itu telah disertai oleh 350 guru kaunseling dari sekolah-sekolah terpilih seluruh Malaysia dan separuh daripadanya merupakan alumni UPM. Seorang peserta seminar dari Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Prai Utara, Pulau Pinang, Mohd Zakaria Zain berkata seminar itu telah memberi impak yang sangat besar kepada beliau untuk diaplikasikan kepada murid sekolah. “Saya tertarik dengan ceramah yang disampaikan oleh Prof. Dr. Arfah Salleh tentang Human Governance kerana ianya mampu dijadikan satu pendekatan berkesan utuk melahirkan pelajar ‘celik akal’ serta dapat membantu meningkatkan profesion guru kaunseling,” katanya. Guru Sekolah Menengah Kebangsaan Pending, Kuching, Nglen Jin Nee berkata beliau berpeluang mempelajari teknik dan kemahiran untuk mengatasi masalah pelajar yang berubah mengikut peredaran zaman. “Teknik ‘art terapi’ yang disampaikan oleh Prof. Madya Dr. Rusnani memberi ilham kepada saya untuk membantu menyelami perasaan pelajar yang kurang berkomunikasi dengan hasil lukisan mereka,” katanya. Turut hadir pada seminar itu ialah Timbalan Pengarah (Murid), Bahagian Pengurusan Sekolah Harian KPM, Aminudin Adam yang menyampaikan slot terakhir ceramah bertajuk Pembangunan Profesionalisme Guru Kaunseling: Hala Tuju dan Keperluan Kompetensi Guru Bimbingan dan Kaunseling.

Item Type:UPM News
Faculty or Institute:Universiti Putra Malaysia
ID Code:18025
Deposited By: Aznizultina Md Nazar
Deposited On:10 Aug 2011 01:38
Last Modified:27 May 2013 07:57

Repository Staff Only: item control page

Document Download Statistics

This item has been downloaded for since 10 Aug 2011 01:38.

View statistics for "UPM bantu tingkat tahap kompetensi guru bimbingan dan kaunseling"


Universiti Putra Malaysia Institutional Repository

Universiti Putra Malaysia Institutional Repository is an on-line digital archive that serves as a central collection and storage of scientific information and research at the Universiti Putra Malaysia.

Currently, the collections deposited in the IR consists of Master and PhD theses, Master and PhD Project Report, Journal Articles, Journal Bulletins, Conference Papers, UPM News, Newspaper Cuttings, Patents and Inaugural Lectures.

As the policy of the university does not permit users to view thesis in full text, access is only given to the first 24 pages only.