Pengoptimuman dari segi ilmu dan jangkauannya.

Mohd., Ismail (1989) Pengoptimuman dari segi ilmu dan jangkauannya. In: Seminar Kebangsaan Matematik Gunaan, 3-4 December 1989, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor.

[img] PDF
Restricted to Repository staff only

433Kb

Abstract

Pada amnya, amat sukar bagi mereka yang tidak tergolong cendikiawan matematik, mengetahui bentuk pendidikan matematik yang diadakan pada fakulti matematik pendidikan tinggi terutama dalam kursus siswazah. Berdasarkan andaian ini, makalah ini akan mengemukakan satu bentuk pendidikan matematik yang membincangkan suatu tajuk mengenai pengoptimuman dari sudut ilmu dan penggunaan. Seterusnya makalah ini mengemukakan penafsiran beberapa konsep matematik dalam pengoptimuman sehingga bentuk kuliah matematik yang sukar diikuti dan difahami oleh bukan cendikiawan matematik akan menjadi lebih mudah. Tujuan lain dari makalah ini adalah untuk menunjukkan bahawa kuliah matematik dapat dijadikan bentuk kuliah umum (public lecture) seperti yang terdapat dalam disiplin ilmu lain.

Item Type:Conference or Workshop Item (Paper)
Subject:Mathematical optimization.
Faculty or Institute:Faculty of Science and Environmental Studies
ID Code:18690
Deposited By: Samsida Samsudin
Deposited On:30 Jul 2012 04:41
Last Modified:07 Nov 2013 01:32

Repository Staff Only: Edit item detail

Document Download Statistics

This item has been downloaded for since 30 Jul 2012 04:41.

View statistics for "Pengoptimuman dari segi ilmu dan jangkauannya."


Universiti Putra Malaysia Institutional Repository

Universiti Putra Malaysia Institutional Repository is an on-line digital archive that serves as a central collection and storage of scientific information and research at the Universiti Putra Malaysia.

Currently, the collections deposited in the IR consists of Master and PhD theses, Master and PhD Project Report, Journal Articles, Journal Bulletins, Conference Papers, UPM News, Newspaper Cuttings, Patents and Inaugural Lectures.

As the policy of the university does not permit users to view thesis in full text, access is only given to the first 24 pages only.